EL SISTEMA EDUCATIVO PARSONS

EL SISTEMA EDUCATIVO

INTRODUCCIÓN.-

Dentro de la Sociología, existieron precursores  que tuvieron un detonante que dejo huellas en la sociedad en común, con un aporte que desde un principio supo dar soluciones en lo que en realidad, la sociología moderna encuentra su punto de apoyo, su razón de ser, asociada con el sistema educativo de cada región. Es  así que uno de los mas significantes fue Talcote Parsons quien se refirio al famoso cambio social, basado siempre en la teoría Estructural – Funcionalista en relación al sistema educativo.

DESARROLLO.

Tiene su sustento en un sistema social generalizador, asumiendo como implicancia significante una trilogía vital como es la cultura, sociedad y personalidad,  los cuales son afectados por el contexto social en varias directrices. Mas específicamente en el área educativa, convirtiéndose un factor de cambio social en su estructura y superestructura.

Siendo el individuo el actor principal, el cual se adecua a situaciones de adaptación  o cambio, siempre por  factores externos, como ser el contexto, el cual hace que muchos de ellos violen lo que se llama la orientación moral y cultural de esta forma convirtiéndose en conducta desviada, yendo en contra de la moral y las buenas costumbres, hasta convertirse en conductas delictivas hasta patológicas, regulados por mecanismos de índole social, hasta llegar a su reinserción social correcta.

El contexto influenciado por un mundo en constante cambio, y desarrollo hace que ciertas corrientes ideológicas y políticas, se adentren mucho mas a la vida de las personas en sociedad, hasta dominar en todo sentido hasta el mismo sistema educativo de un determinado país, siendo muchas veces irrevocable, el poder que alcanza el ser humano eminentemente social, quien puede ser influenciado hasta por la política e  ideología.

CONCLUSIÓN.-

Se ha llegado a la conclusión de que la sociedad, tiene como base nuclear a la familia, de manera que cuando sucede el cambiso social, se debe a una transformación en el contexto influenciado por fuertes corrientes con bases ideológica y hasta políticas, que afectan al sistema educativo en si, el cual es dominado según va transcurriendo el tiempo.

BIBLIOGRAFIA.-

GOOGLE.COM- Educación y Sociología. http://www.es.scrbid.com/doc/2998732/educacion.